בעידן המודרני, מקום העבודה הוא לא רק סביבת עבודה טכנית — הוא מרחב חברתי, שבו העובדים מחפשים שייכות, משמעות והתפתחות אישית.
ובכל זאת, לא מעט ארגונים נתקלים באתגרים: ירידה במעורבות, תחלופה גבוהה וחוסר בהירות לגבי הערכים והמטרות. כשהעבודה מתנהלת מרחוק או מפוצלת בין אתרים שונים, האתגרים הללו רק מתעצמים.
תוכנית “התדר” לארגונים נבנתה מתוך ההבנה הזו. מטרתה להפוך את מקום העבודה למרחב שמעודד Well-Being : רווחה אישית לעובדים לצד חוסן ויעילות ארגונית.
אנחנו מציעים פתרונות שמייצרים שינוי מהותי. הצלחה לא נבנית רק ממספרים ותוצאות, אלא גם מהיכולת ליצור תדר ייחודי לארגון — תדר שמניע אנשים קדימה, ביחד.
התדר הוא מיזם שיוצר סביבת עבודה תומכת, מעצימה ומעשירה, שבה העובדים מרגישים שייכים וגדלים אישית, מקצועית וחברתית. כשהעובדים פורחים — הארגון כולו צומח.
פעילויות התדר פותחו על ידי מומחים בתחום גוף-נפש, בשיטות המסייעות בין היתר להעלאת הביטחון העצמי, יכולת קבלת החלטות ופיתוח מיומנויות אישיות בתקשורת בן אישית. בפיתוח התכנים לקחו חלק יועצים ומנחים שלנו שהגיעו מהעולם העיסקי כולל ההייטק.
שימור עובדים • חיזוק תחושת שייכות • שיפור תקשורת ומחוייבות • בניית צוות חזק ומעורב
התכנים של “התדר” מועברים במתכונת של סדנאות חוויתיות ומהנות מאוד. הפעילות בהן מעלה את רמת האנרגיה, הריכוז, המיקוד, ההנעה הפנימית והתקשורת בין הצוותים.
בסדנאות אנחנו משלבים גישות אימוניות וטיפוליות שונות, כגון: מיינדפולנס, פוקוסינג, NLP והו’אופונופונו, גיבוש, תנועה ומעגלי שיתוף והקשבה.
התכנים ב HI תדר פותחו על ידי מומחים בתחום גוף-נפש שחלקם יועצים שהגיעו מהעולם העיסקי וחברות Hi Tech .
למנהלים, יזמים וארגונים שרוצים לבנות תרבות עבודה שמבוססת על מוטיבציה, מצוינות וצמיחה לטווח הארוך.
תרבות ארגונית המבוססת על קהילתיות ושייכות יוצרת צוות עובדים מחובר, פרודוקטיבי ונאמן יותר.
תהליך אישי של אימון ומנטורינג המסייע בהעלאת הביטחון העצמי, בחיזוק מיומנויות המנהיגותיות, קידום ופריצת דרך ביחסים בינאישיים והשגת מטרות באופן ממוקד ואפקטיבי.
תהליך אימון ומנטורינג אישי שמטרתו פיתוח מיומנויות מנהיגות, יצירת פריצות דרך ביחסים, השגת מטרות, צמיחה אישית, חיזוק האמפתיה ושיפור קבלת ההחלטות על בסיס תובנות וערכים.אימון זה מסייע למנהלים להוביל את צוותיהם בתרבות החדשה, להטמיע את ה”תדר” הגבוה של חיבור אנושי וחדשנות בארגון, ולהוות דוגמה אישית מבחינת well-being וערכי הקהילה בחברה.
מפגשים המקנים כלים פרקטיים להתפתחות אישית וקבוצתית, לחיזוק השייכות והתקשורת.
מפגשים קבועים המקנים כלים פרקטיים להתפתחות אישית וקבוצתית, כגון מיינדפולנס, עבודה עם תבניות חשיבה, שיפור התקשורת והגברת תחושת השייכות. הסדנאות משלבות משחקים, תרגולים והתנסויות המגבשות את הצוות ומחזקות את ההון האנושי. (מומלץ בהיקף של שעה וחצי או בהתאמה מיוחדת לארגון)
סדנאות יומיות/חצי יום, חוויתיות ומעמיקות החושפות את העובדים לכלים רלוונטיים לחיים ולתפקיד.
סדנאות יומיות/חצי יום חוויתיות ומעמיקות החושפות את העובדים לכלים רלוונטיים לחיים ולתפקיד, בליווי תרגולים, שיח, חשיבה יצירתית ופיתוח תרבות של שייכות, חדשנות ומנהיגות פנימית.
הפקת סדנאות ייחודיות והרצאות השראה בהנחיית מנטורים ואנשי תוכן מעוררי השראה.
הפקת סדנאות ייחודיות והרצאות השראה בהנחיית מנטורים ואנשי תוכן מעוררי השראה, המיועדות לימי עיון, כנסים ואירועי חברה פנימיים. מפגשים חד-פעמיים או סדרתיים אלה חושפים את העובדים לרעיונות חדשניים, לסיפורי הצלחה אישיים ולכלים מגוונים לצמיחה – והכול באווירה חווייתית, סוחפת ומגבשת.
תהליך אישי של אימון ומנטורינג המסייע בהעלאת הביטחון העצמי, בחיזוק מיומנויות המנהיגותיות, קידום ופריצת דרך ביחסים בינאישיים והשגת מטרות באופן ממוקד ואפקטיבי.
תהליך אימון ומנטורינג אישי שמטרתו פיתוח מיומנויות מנהיגות, יצירת פריצות דרך ביחסים, השגת מטרות, צמיחה אישית, חיזוק האמפתיה ושיפור קבלת ההחלטות על בסיס תובנות וערכים.אימון זה מסייע למנהלים להוביל את צוותיהם בתרבות החדשה, להטמיע את ה”תדר” הגבוה של חיבור אנושי וחדשנות בארגון, ולהוות דוגמה אישית מבחינת well-being וערכי הקהילה בחברה.
מפגשים שבועיים המקנים כלים פרקטיים להתפתחות אישית וקבוצתית, לחיזוק השייכות והתקשורת.
מפגשים קבועים המקנים כלים פרקטיים להתפתחות אישית וקבוצתית, כגון מיינדפולנס, עבודה עם תבניות חשיבה, שיפור התקשורת והגברת תחושת השייכות. הסדנאות משלבות משחקים, תרגולים והתנסויות המגבשות את הצוות ומחזקות את ההון האנושי. (מומלץ בהיקף של שעה וחצי או בהתאמה מיוחדת לארגון)
סדנאות יומיות/חצי יום, חוויתיות ומעמיקות החושפות את העובדים לכלים רלוונטיים לחיים ולתפקיד.
סדנאות יומיות/חצי יום חוויתיות ומעמיקות החושפות את העובדים לכלים רלוונטיים לחיים ולתפקיד, בליווי תרגולים, שיח, חשיבה יצירתית ופיתוח תרבות של שייכות, חדשנות ומנהיגות פנימית.
הפקת סדנאות ייחודיות והרצאות השראה בהנחיית מנטורים ואנשי תוכן מעוררי השראה.
הפקת סדנאות ייחודיות והרצאות השראה בהנחיית מנטורים ואנשי תוכן מעוררי השראה, המיועדות לימי עיון, כנסים ואירועי חברה פנימיים. מפגשים חד-פעמיים או סדרתיים אלה חושפים את העובדים לרעיונות חדשניים, לסיפורי הצלחה אישיים ולכלים מגוונים לצמיחה – והכול באווירה חווייתית, סוחפת ומגבשת.
הסדנאות שלנו הן מודולריות וניתן להתאים אותן לצרכי הארגון.
קונקטיביזם היא תאוריית למידה של המאה ה-20 שמתארת איך לומדים בסביבת רשת: למידה מתרחשת באמצעות יצירה ותחזוקה של קשרים בין “צמתים” שונים של מידע. צמתים אלו יכולים להיות אנשים, ארגונים או מאגרי מידע, והקשרים ביניהם מאפשרים את זרימת הידע. הלומדים צריכים להיות מסוגלים לארגן את המידע הכאוטי אליו הם נחשפים, להבחין במידע מהימן ולשלב ידע חדש כשהוא הופך זמין, זה כולל הבנה של איך פריטי מידע שונים מתקשרים זה לזה ואיך ניתן להשתמש בהם כדי ליצור ידע חדש. באופן זה, הקונקטיביזם מאפשר ללומדים להיות מעורבים באופן פעיל בתהליך הלמידה שלהם, תוך התאמה אישית של הסילבוס לצרכים ולמטרות האישיות שלהם.
למידה שיתופית מבוססת מחשב (CSCL – Computer-Supported Collaborative Learning) הוא תחום שחוקר איך אפשר ליצר אינטראקציה חברתית המתווכת על ידי טכנולוגיה ממוחשבת. גישה זו מנצלת את היכולות של טכנולוגיות מידע ותקשור (ICT) כדי לאפשר סביבות למידה שיתופיות שבהן המשתתפים חולקים ובונים את הידע ביחד ויוצרים אינטרקציות משמעותיות. דוגמה לכך היא שימוש בטכנולוגית ענן (כתיבה מסמכים משותפים) ובאפליקציות מרובות משתתפים, כלים טכנופדגוגיים מתקדמים ולמידה בקבוצות קטנות.
1. החניך והוריו מתחייבים לחלוק עם הנהלת התדר את כל המידע בדבר נושאים
אישיים, בריאות, התנהגות או מידע אחר שיכול להיות רלוונטי או שיכול
להשפיע על התנהגות החניך במהלך מפגשי התדר.
2. כללי ההתנהגות שלהלן מתייחסים להתנהגותם של החניכים במסגרת
הפעילויות – אחד כלפי השני, כלפי צוות המנטורים,
3. על החניך/ה למלא אחר הוראות צוות התדר ולא לנהוג באופן הדורש השגחה
או פיקוח מיוחדים. חניך שלא ינהג באופן הולם יורחק מהפעילות. במקרה של
הרחקה כאמור, לא יושבו דמי ההשתתפות או דמי הרישום.
4. יש לכבד את המרחב האישי של כל המשתתפות והמשתתפים – כל מגע פיזי
שלא נתבקש או כזה שביקשו להפסיק אותו ייפסק באופן מיידי.
5. המפגשים הפיזיים של התדר מעניקים לחניכים הזדמנות לחוויה נטולת מסכים,
בפעילויות הפיזיות נבקש מהמשתתפים לא להשתמש בניידים.
כתוצאה מהפרת כללים אלו לא יתאפשר קבלת החזר כספי או פיצוי כלשהו בעבור
הימים שנותרו לסיום הפעילות, ויחייבו את ההורים להגיע במיידי ו/או לשאת בהוצאות
הכרוכות בכך.
שינויים, ביטולים והחזרים
התוכנית היא שנתית עם מספר מוגבל של משתתפים.
1. בשלושה החודשים הראשונים ניתן יהיה לבטל את הרישום עד ה־10 לאותו
החודש. במקרה זה יופסק התשלום עבור החודש שלאחר מכן. פתיחת
הפעילות מותנת מספר הנרשמים. במידה וניאלץ באי קיומו של מחזור ניידע 21
יום לפני פתיחתו.
ביטוח ובריאות
1.
1. הורי החניך/ה מתחייבים ליידע את משרדי התדר במהלך ההרשמה על
כל מצב בריאותי פיזי או נפשי מיוחד, אלרגיות או מוגבלות של הילד/ה.
מובהר בזאת כי לחברה אין אפשרת לפקח על כך שבמזון לא יימצאו
אלרגניים ובמקרים של רגישות מיוחדת על ההורה האחריות לתדרך את
החניך לשים לב לדבר ולציידו בכל הנדרש במקרה של צורך בטיפול.
2. הנהלת התדר שומרת את הזכות שלא לקבל למחנה חניך/ה או להפסיק
את הרישום בהם תחליט שלא ניתן לתת מענה מתאים לצרכים
הרפואיים הפיזיים או הנפשיים, וזאת על־פי שיקול דעתה הבלעדי.
3. הנהלת התדר אינה לוקחת אחראיות על כל שינוי במצב הרגשי / הנפשי
של המשתתף בתוכנית.
טיפול רפואי
הורי החניך מתחייבים בזאת להודיע להנהלת התדר, לפני ההרשמה, במקרה
שהחניך מקבל טיפול פסיכולוגי ו/או פסיכיאטרי ו/או תרופתי עקב שינויים בהתנהגות
בתקופה של 12 חודשים לפני ההרשמה לפעילויות. בנוסף, ההורים מתחייבים ליידע
את הנהלת המחנה באופן מיידי על כל טיפול מסוג זה שמתחיל לאחר ההרשמה ולפני
תחילת הפעילות. אם הורים לא הודיעו להנהלה על מצבו של ילדם כמפורט לעיל,
הדבר עשוי להוות סיבה להוצאתו מהפעילות. אם ילד יורחק מהפעילות משיקול זה,
לא יינתן החזר כספי.
הוריו של החניך ידאגו למלא את כל הטפסים והצהרות הבריאות. קבלת מידע זה הינה
מחייבת במטרה לשמור על בריאותו של החניך ולמען מתן טיפול רפואי מתאים לפי
הצורך. הוריו של החניך יבטיחו להעביר את כל התרופות שהחניך נוטל להנהלת
המחנה, שתבטיחו כי החניך עושה בהם שימוש על פי ההוראות שניתנו להנהלת
המחנה. יש לרשום בפירוט את כל התרופות בהן משתמש החניך בטופס הרפואי שיש
למלא עבור החניך.
טלפונים ודברי ערך
הנהלת התדר אינה אחראית לאובדן, נזק או פגיעה ברכוש החניכים. נא לא להביא
רכוש יקר לפעילויות.
אנו מאשרים לחברה להשתמש בכל תמונה, צילום, הקלטה, תוצר ודומיהם של
ילדי לצורכי שיווק ופרסום פעילויות החברה.
אנו מאחלים לכל החניכים שהות מהנה, מעצימה ומתרגשים לקראתכן\ם.